關(guān)注我們
如今，各中小學(xué)陸續(xù)完成期末考試
孩子們迎來(lái)“開(kāi)心”的寒假
這也意味著
大家該寫(xiě)寒假作業(yè)了
突擊檢查
你現(xiàn)在有沒(méi)有趴桌子上看書(shū)？
有沒(méi)有弓背貓腰看書(shū)？
有沒(méi)有伸著脖子看書(shū)？
我們常說(shuō)
站有站相，坐有坐相
不要駝背，不要聳肩，多運(yùn)動(dòng)
長(zhǎng)時(shí)間的不良姿勢(shì)會(huì)影響
青少年脊椎和頸椎的正常發(fā)育
還會(huì)造成脊柱側(cè)彎、腰背疼痛
甚至長(zhǎng)短腿的問(wèn)題
北京市羊坊店醫(yī)院（北京市第二康復(fù)醫(yī)院）康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任李劍鋒提示，嚴(yán)重脊柱側(cè)彎會(huì)影響呼吸功能、壓迫胸廓內(nèi)臟器；出現(xiàn)腰背部及足踝的疼痛；由于體態(tài)姿態(tài)的問(wèn)題影響自信心；運(yùn)動(dòng)功能受限；生活質(zhì)量下降。
01
脊柱側(cè)彎的影響因素有哪些？
脊柱側(cè)彎的影響因素包括遺傳、環(huán)境和生活方式等多個(gè)方面。
兒童青少年的脊柱側(cè)彎主要受生活環(huán)境和行為因素的影響。兒童青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，周?chē)募∪�、韌帶和骨骼尚未完全成熟，不良的生活環(huán)境和習(xí)慣性姿勢(shì)會(huì)對(duì)脊柱造成不利影響。
例如：不正確的坐姿，躺在沙發(fā)上或床上看書(shū)、看電視，長(zhǎng)時(shí)間低頭使用手機(jī)或其他電子設(shè)備，單肩背重物，不正確的舉重姿勢(shì)，久坐不動(dòng)等。
此外，營(yíng)養(yǎng)狀況也會(huì)影響脊柱側(cè)彎的發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，脊柱側(cè)彎患者的維生素D攝入量通常較低，維生素D缺乏會(huì)影響鈣的吸收，可能加重青少年脊柱側(cè)彎的癥狀。
早期輕微的脊柱側(cè)彎及平足，通過(guò)一些家庭康復(fù)訓(xùn)練即可矯正。不會(huì)影響青少年的體型發(fā)展，更不至于讓畸形變重。
02
關(guān)于足脊健康的篩查
足脊健康的篩查主要針對(duì)青少年脊柱、足踝健康情況做一個(gè)初步的篩查，如果發(fā)現(xiàn)脊柱側(cè)彎、平足等傾向，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注，如確有相關(guān)足脊問(wèn)題可以做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)注青少年的姿態(tài)、體態(tài)；觀察青少年雙側(cè)肩、肘、骨盆、臀紋是否對(duì)稱(chēng)等高；足弓是否存在；是否有哪個(gè)部位的疼痛。
初步篩查做個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作即可判斷，即adma test。
03
如何預(yù)防脊柱側(cè)彎？
預(yù)防青少年脊柱側(cè)彎
需要從日常生活做起
通過(guò)正確的姿勢(shì)
良好的生活習(xí)慣
和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉
來(lái)減少脊柱側(cè)彎的風(fēng)險(xiǎn)
以下是一些預(yù)防措施
1
正確的坐姿和站姿：讓孩子保持正確的坐姿和站姿，背部挺直，肩膀放松，骨盆保持中立位置。
2
定期變換姿勢(shì)：長(zhǎng)時(shí)間保持同一姿勢(shì)會(huì)增加脊柱的壓力。因此，鼓勵(lì)孩子定期變換姿勢(shì)，尤其是在學(xué)習(xí)或使用電子設(shè)備時(shí)。
3
適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉：參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，如游泳、瑜伽和有氧運(yùn)動(dòng)，可以幫助增強(qiáng)背部和核心肌肉，減少脊柱側(cè)彎的風(fēng)險(xiǎn)。
4
避免單肩背重物：單肩背重物會(huì)導(dǎo)致身體不對(duì)稱(chēng)，可能引起脊柱側(cè)彎或肌肉緊張。應(yīng)該使用雙肩包或分散重量。
5
保持健康的體重：過(guò)重或過(guò)輕都可能增加脊柱側(cè)彎的風(fēng)險(xiǎn)。保持健康的體重有助于減輕脊柱的負(fù)擔(dān)。
6
充足的鈣和維生素D攝入：確保孩子攝入足夠的鈣和維生素D，以支持骨骼的正常發(fā)育。多食用富含鈣的食物包括奶制品、豆類(lèi)、肉蛋類(lèi)和海產(chǎn)品等，適當(dāng)?shù)臅裉?yáng)可以幫助身體生成維生素D。
7
定期進(jìn)行脊柱健康檢查：在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，尤其是青春期，應(yīng)該定期進(jìn)行脊柱健康檢查。醫(yī)生可以通過(guò)X光或其他成像技術(shù)來(lái)評(píng)估脊柱的對(duì)稱(chēng)性和曲線。
8
避免過(guò)度使用電子設(shè)備：長(zhǎng)時(shí)間低頭使用手機(jī)、平板電腦或電腦會(huì)增加頸椎的壓力，可能對(duì)脊柱造成不利影響。
9
良好的睡眠習(xí)慣：使用適當(dāng)?shù)拇矇|和枕頭，保持脊柱的自然曲線。避免長(zhǎng)時(shí)間側(cè)臥，尤其是對(duì)于脊柱側(cè)彎的孩子。
10
家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督：家長(zhǎng)和老師應(yīng)該監(jiān)督孩子的坐姿和站姿，及時(shí)糾正不良習(xí)慣。
11
學(xué)校應(yīng)定期調(diào)整課桌椅高度和教室的座位位置，可通過(guò)推廣課間“護(hù)脊操”等運(yùn)動(dòng)進(jìn)行頸胸腰椎及四肢關(guān)節(jié)的放松和鍛煉。
以下預(yù)防脊柱側(cè)彎的的幾個(gè)小動(dòng)作，
平時(shí)可以讓孩子做起來(lái)。
“
靠墻站立
每天貼墻站立10分鐘，注意將后腦勺、肩胛骨、臀部、小腿肚四點(diǎn)貼于墻面，保持此姿勢(shì)有助于保持脊柱正常生理曲度。
“
單杠懸吊
雙手緊握單杠，全身放松，讓身體自然下垂，每次靜態(tài)維持10-20秒，跳下休息1分鐘，重復(fù)10次左右，可根據(jù)身體情況調(diào)整次數(shù)，該動(dòng)作使脊柱在重力的作用下得到一定程度的被動(dòng)拉伸。
“
小燕飛
俯臥在墊子上，雙上肢放置于身體兩側(cè)，軀干和下肢盡力向上伸展而抬起，僅留下腹部著地，每次靜態(tài)維持5-10秒，重復(fù)30次左右，可根據(jù)身體情況調(diào)整次數(shù)，該動(dòng)作可將脊柱向中線擠壓，使腰背肌緊張，減輕側(cè)彎。
來(lái)源：健康北京
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