原標(biāo)題：要允許“養(yǎng)一些閑人”，上海天文臺臺長為何在全國兩會這樣呼吁？
“基礎(chǔ)研究要允許‘養(yǎng)一些閑人’，讓他們?nèi)ャ@研這些一般領(lǐng)域不會去想的問題，說不定未來他們之中就會出現(xiàn)一個‘愛因斯坦’呢？”今年兩會，首次擔(dān)任全國政協(xié)委員的中國科學(xué)院上海天文臺臺長沈志強(qiáng)，最關(guān)心的還是基礎(chǔ)科學(xué)研究與科研人才培育的話題，他表示，應(yīng)該進(jìn)一步加大對基礎(chǔ)研究的投入，也要對從事基礎(chǔ)研究的科研人員應(yīng)當(dāng)多一些支持與寬容。
科技自立自強(qiáng)，要靠一代代人拼搏追趕
每個走進(jìn)沈志強(qiáng)辦公室的人，視線都很難不被一側(cè)正中位置擺放的巨幅海報吸引——那是一張哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的海報，1990年升空以來為人類探索太空作出了重要貢獻(xiàn)，幾次變動辦公室，沈志強(qiáng)都將這幅海報掛在房間里。
“把它掛在這里，是想時刻提醒自己，我們與國際最頂尖的水平還有差距，這些差距要靠一代又一代人去拼搏追趕，才能不斷實現(xiàn)科技的自立自強(qiáng)�！鄙蛑緩�(qiáng)在仰望星空的同時不斷思考，作為一名基礎(chǔ)科學(xué)研究者，如何才能進(jìn)一步發(fā)揮基礎(chǔ)科學(xué)研究作用，更好服務(wù)國家戰(zhàn)略，助力實現(xiàn)科技自立自強(qiáng)。
去年，我國全社會研發(fā)經(jīng)費投入總量首次突破3萬億元大關(guān)，比上年增長10.4%，已連續(xù)7年保持兩位數(shù)增長。但沈志強(qiáng)指出，我國研發(fā)投入占GDP總量的比例，與世界上其他的科技強(qiáng)國相比還存在一些差距。“雖然我們的經(jīng)濟(jì)總量比較大，在這個基礎(chǔ)上每提升一個百分點都很難，但研發(fā)投入占比確實還要進(jìn)一步提升�！�
他曾調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在整體研發(fā)投入中，針對基礎(chǔ)研究的投入與國際領(lǐng)先水平的差距更加顯著�！霸诳茖W(xué)研究中，基礎(chǔ)科學(xué)的研究是‘根’的問題，當(dāng)你沒有研究出來的時候，你甚至不知道會研究出什么來，這看似有些虛無縹緲，可一旦有了成果，就有可能是極具突破性的�！彼硎�，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究是提高我國原始性創(chuàng)新能力、積累智力資本的重要途徑，也是躋身世界科技強(qiáng)國的必要條件。要發(fā)展基礎(chǔ)研究不僅需要增加投入，還要持續(xù)加大對青年人才的培養(yǎng)力度，不斷壯大基礎(chǔ)研究隊伍，營造良好氛圍。
營造有追求、想創(chuàng)新、敢突破的環(huán)境
“科學(xué)研究尤其是基礎(chǔ)科學(xué)的研究，絕不是今天砸了錢明天就能看到成果的。”沈志強(qiáng)認(rèn)為，全社會都要多一些耐心。同時，對青年科研人才也應(yīng)該多一些關(guān)心，免除他們的后顧之憂，�！捌鋵嵲S多包括諾貝爾獎得主在內(nèi)的世界頂級科學(xué)家，他們可能五六十歲、七八十歲才拿獎，但真正出成果時也就三四十歲�！�
“我經(jīng)常對學(xué)生們說，你們來天文臺絕不是為了發(fā)家致富，不然可以去金融行業(yè)、去編程，收入都比我們高。”在沈志強(qiáng)看來，從事科學(xué)研究的確需要苦心孤詣的精神，有探索未知的崇高追求，但同時不能讓青年人才“用愛發(fā)電”，還要讓他們勞有所得、多勞多得�！�。
他還指出，對科研人才的評價機(jī)制也應(yīng)該更多元，不能唯論文、唯結(jié)果，應(yīng)該進(jìn)一步將人才評價、選擇的權(quán)力下放給用人單位，讓他們自己培育符合自身發(fā)展需要的人才。尤其是對基礎(chǔ)科學(xué)的研究而言，更需要從多元層面來衡量，“做研究就像玩拼圖游戲一樣得一塊塊找，最后一塊可能被別人找到而大功告成，但前人的工作不能被抹殺。”
沈志強(qiáng)認(rèn)為，進(jìn)一步激發(fā)科技創(chuàng)新的活力，還需要營造一個鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍。他用物理學(xué)中的“熵”打比方——熵值越大物質(zhì)越不穩(wěn)定，熵值越小則越趨于穩(wěn)定，失去了“活力”，科技創(chuàng)新的道路上也同樣需要激發(fā)“熵”值，“正因為大家有追求、想創(chuàng)新、敢突破，社會才能有活力，科研成果才能源源不斷地涌現(xiàn)。如果人人都怕犯錯，可能就會一步步趨于穩(wěn)定，變成‘一潭死水’�！�
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