“網(wǎng)課爆破”已經(jīng)涉嫌嚴(yán)重刑事違法，不容姑息。
11月2日，新鄭市教育局發(fā)布的情況通報。圖/新鄭發(fā)布官方微博新京報社論
近日，河南省新鄭市第三中學(xué)一名劉姓歷史教師上完網(wǎng)課后在家中去世，引發(fā)關(guān)注。
據(jù)新京報報道，11月2日下午，記者從新鄭市教育局獲悉，新鄭市有教師上網(wǎng)課后去世一事屬實，目前新鄭市公安局、教育局、網(wǎng)信辦等部門已經(jīng)成立了聯(lián)合調(diào)查組，將會去往當(dāng)事人家中調(diào)查，“去世教師的死亡原因現(xiàn)在尚不能定性，調(diào)查結(jié)果后面會向社會公布。”
據(jù)劉老師家屬提供的視頻和圖片顯示，劉老師在上網(wǎng)課時，直播間被人故意播放刺耳音樂，黑客還惡意威脅，種種話語，不堪入耳。網(wǎng)課課堂秩序蕩然無存，讓人民教師斯文掃地。據(jù)悉，這種入侵網(wǎng)課的行為在互聯(lián)網(wǎng)上被稱作“網(wǎng)課爆破”。雖然，劉老師的意外去世和黑客的“網(wǎng)課爆破”、肆意霸凌之間的因果關(guān)系，還有待司法機關(guān)做出全面調(diào)查，但是，“網(wǎng)課爆破”行為如此猖獗，令人發(fā)指。
需注意到，當(dāng)前，針對網(wǎng)課的黑客入侵、“爆破”并不是個別現(xiàn)象，這些“黑客”甚至組成社交群組，交流侵入網(wǎng)課的信息，進而故意挑釁老師。有的學(xué)生還將網(wǎng)絡(luò)直播間房間號外傳給他們，故意“引狼入室”破壞課堂秩序，以滿足自身畸形的厭學(xué)心理。而兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)的老師和認(rèn)真上課的學(xué)生卻要面對性質(zhì)惡劣的“網(wǎng)課爆破”和惡意霸凌。顯然，類似行為已經(jīng)涉嫌嚴(yán)重刑事違法，不容姑息。
資料圖
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地。過往教育領(lǐng)域的涉網(wǎng)案件，主要是行為人違法侵入教育部門的計算機系統(tǒng)，竊取信息，篡改成績，刪除資源，刑法也明確規(guī)定了“非法侵入計算機信息系統(tǒng)罪”對此做出處罰。而“網(wǎng)課爆破”更多指向侮辱老師人格，破壞正常的教學(xué)秩序。
我國《刑法》中的尋釁滋事罪，其罪狀包括：“在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂”。按最高人民法院的相關(guān)司法解釋，網(wǎng)絡(luò)公共空間屬于公共場所，因此在網(wǎng)課直播間里惡意播放刺耳音樂、高聲叫嚷、謾罵老師，乃至動用黑客手段切換屏幕、阻止老師正常講課，就是一種在公共場所起哄鬧事的行為，情節(jié)嚴(yán)重的，就應(yīng)按尋釁滋事罪處理。
在疫情反復(fù)的當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)承擔(dān)起重要的教學(xué)職能，甚至成為很多地方的教育主戰(zhàn)場，虛擬教室的安寧，關(guān)系無數(shù)孩子的前途和命運。惡意破壞、擾亂網(wǎng)課直播間里的正常教學(xué)秩序，其社會危害程度不亞于惡意破壞線下的教學(xué)秩序，應(yīng)該按線上線下一個標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)打擊，全社會需提高對這類新型違法犯罪的認(rèn)識，絕不能姑息、縱容。
之前，類似的“網(wǎng)課爆破”已發(fā)生了不少，但未得到充分關(guān)注。劉老師的不幸去世，讓“網(wǎng)課爆破”這類新型違法行徑曝光在輿論聚光燈下。網(wǎng)課也是嚴(yán)肅的課堂，也是斯文所在，不容褻瀆。
目前，一些中老年教師對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不夠嫻熟，可能連網(wǎng)課上基本的閉麥、踢人技術(shù)都不掌握，更無力防范掌握著黑客技術(shù)的“網(wǎng)課爆破手”。這種情況下，網(wǎng)課平臺需負(fù)起責(zé)任，通過對不明身份賬號設(shè)置“一鍵清退”等，拉高侵入門檻，學(xué)校也不妨考慮安排專門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，輔助老師維護線上教育秩序。
而法律更要及時亮劍，嚴(yán)懲“網(wǎng)課爆破”背后推手，維護網(wǎng)絡(luò)空間里的師者尊嚴(yán)，保護一方課桌的平靜。
編輯 / 遲道華校對 / 付春愔
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女教師直播課上遭網(wǎng)暴后猝死 媒體：不排除個別學(xué)里應(yīng)外合故意“泄密”
□吳睿鶇
11月2日凌晨，一名網(wǎng)友在微博發(fā)文稱，她的媽媽姓劉，是河南新鄭市三中的一名歷史教師。10月28日，劉老師上完網(wǎng)課后，獨自倒在了家里，兩天后被發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)因心梗去世。紅星新聞記者致電新鄭市教育局，工作人員表示此事屬實，目前警方已經(jīng)介入，市教育局領(lǐng)導(dǎo)正在討論方案，其余細節(jié)尚不清楚。（11月2日 紅星新聞）
近段時間以來，“網(wǎng)課入侵”的相關(guān)信息，不斷進入公眾的視野。先是，9月5日，遼寧沈陽城市建設(shè)學(xué)院大學(xué)生上網(wǎng)課時遭他人惡意闖入，刷屏“老師我愛你”擾亂課堂秩序。如今，河南劉老師再次遭遇“網(wǎng)課入侵”，最終導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
值得關(guān)注的是，國內(nèi)多地有學(xué)生表示遭受過“網(wǎng)課入侵”，似乎已變得司空見慣。學(xué)生通過騰訊會議、釘釘?shù)绕脚_上網(wǎng)課時，突然有一些陌生人涌入直播間，有人謾罵老師和學(xué)生，有人放哀樂，甚至散發(fā)淫穢色情視頻。
至于網(wǎng)課信息的泄露，一種可能，學(xué)生將自己的網(wǎng)課會議號或者密碼不經(jīng)意間，發(fā)布在社交平臺上，甚至有個別學(xué)里應(yīng)外合，故意“泄密”；另一種情形，有人組建QQ群，有組織地入侵網(wǎng)課課堂，擾亂課堂秩序，還在QQ群內(nèi)分享入侵的狀況。在群聊中，有網(wǎng)友表示未成年，稱自己輟學(xué)或者暫時無課，試圖搞惡作劇，并且無視自己的行為對其他學(xué)生造成了不良影響。
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，任何肆意干涉正常網(wǎng)絡(luò)空間秩序的行為，都應(yīng)依法受到規(guī)制與約束。顯然，要想遏制“網(wǎng)課入侵”，須架構(gòu)起嚴(yán)密防火墻，首先，對學(xué)生進行保密教育，掌握防范技巧。教育學(xué)生對網(wǎng)課會議號或者密碼要嚴(yán)格保密；對“泄密”的學(xué)生，依據(jù)校規(guī)校紀(jì)進行嚴(yán)肅處理；騰訊會議官方賬號發(fā)文《共同關(guān)注！在線課堂“防破”指南》，總結(jié)了一些會議安全小tips，從會前、會中、會后保障在線課堂的安全，學(xué)校管理者要強化學(xué)習(xí)，做到防患于未然。
其次，用法律進行嚴(yán)懲。在網(wǎng)課課堂公然辱罵他人，貶損他人人格，涉嫌侵犯名譽權(quán)，同時涉嫌違反《治安管理處罰法》；如果散布淫穢色情視頻則涉嫌傳播淫穢物品罪，應(yīng)當(dāng)依法追究傳播者的刑事責(zé)任。對“網(wǎng)課入侵”要依據(jù)現(xiàn)行法律對號入座，對不法分子，司法機關(guān)要嚴(yán)懲不貸。
此外，利用科技來防范。網(wǎng)絡(luò)平臺用技術(shù)手段，來有效識別“網(wǎng)課入侵”。譬如，前些日子，騰訊會議發(fā)布最新版本，只需一鍵“暫停參會者活動”，便可以實現(xiàn)控場，擊退惡意加入會議的網(wǎng)課入侵者。
猝死女教師不止一次遭"網(wǎng)課入侵" 丈夫:當(dāng)時她非常生氣
當(dāng)時劉女士正在為學(xué)生講解試卷，突然有人播放音樂，并使用投屏功能打字稱“你瞅啥？我是夢淚，感謝發(fā)來的會議號”，后有多人陸續(xù)加入網(wǎng)課會議室，辱罵老師、播放音樂、投屏打字，劉老師多次制止后，仍不斷干擾課堂。
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新京報記者 史航 編輯 劉倩 校對 吳興發(fā)
10月28日，河南省新鄭市第三中學(xué)一名歷史教師上完網(wǎng)課后在家中猝死。網(wǎng)課視頻顯示，該教師生前的最后一節(jié)網(wǎng)課中，有不明身份者闖入網(wǎng)課會議室播放音樂、大聲喧嘩，甚至出言辱罵。
11月2日下午，新京報記者從新鄭市教育局獲悉，新鄭市有教師上網(wǎng)課后去世一事屬實，目前新鄭市公安局、教育局、網(wǎng)信辦等部門已經(jīng)成立了聯(lián)合調(diào)查組，將會去往當(dāng)事人家中調(diào)查，“去世教師的死亡原因現(xiàn)在尚不能定性，調(diào)查結(jié)果后面會向社會公布�！�
新鄭市公安局宣傳科一位值班工作人員告訴新京報記者，目前新鄭市公安局已經(jīng)關(guān)注到此事，正在進行調(diào)查，具體情況尚不清楚。
11月2日下午5時許，新鄭市教育局發(fā)布情況通報，10月28日，新鄭市第三中學(xué)教師劉韓博在家上完網(wǎng)課后意外離世。經(jīng)公安機關(guān)調(diào)查反饋，排除刑事案件可能。針對網(wǎng)傳劉韓博老師遭遇網(wǎng)暴事件，公安機關(guān)已經(jīng)立案偵查，調(diào)查結(jié)果會第一時間向社會公布。（相關(guān)報道：）
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女教師上完網(wǎng)課后家中猝死
課堂曾遭“網(wǎng)課入侵”
去世教師劉女士的丈夫王先生告訴新京報記者，劉女士今年46歲，在新鄭市第三中學(xué)擔(dān)任歷史教師。10月28日晚，給學(xué)生上完網(wǎng)課后，劉女士的電話就一直處于無人接聽狀態(tài)。
王先生平時在鄭州市工作，只有周末放假時才能回到新鄭市。28日和29日兩天，王先生給劉女士多次打電話均無人接聽。10月30日一早，新鄭市第三中學(xué)聯(lián)系王先生，稱劉女士已經(jīng)兩天沒有上課了，王先生才意識到妻子可能有了危險，急忙從鄭州市趕回并聯(lián)系學(xué)校和小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人上門查看，發(fā)現(xiàn)劉女士已經(jīng)去世，“死亡證明上寫的死亡原因是猝死，醫(yī)生和我們說心梗的可能性比較大。”
據(jù)王先生介紹，劉女士身體一向非常健康，平時很少熬夜和過度勞累，此前幾次體檢也都未發(fā)現(xiàn)與心臟有關(guān)的基礎(chǔ)病。
劉老師生前最后一堂網(wǎng)課的錄屏截圖。圖源：受訪者微博
劉女士去世后，女兒王燕（化名）查看母親手機，看到劉女士的學(xué)生在群里轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)課的錄屏視頻，他們才知道劉女士生前的最后一堂課，曾遭遇“網(wǎng)課入侵”的侵?jǐn)_。
王燕提供給新京報記者的錄屏視頻顯示，當(dāng)時劉女士正在為學(xué)生講解試卷，突然有人播放音樂，并使用投屏功能打字稱“你瞅啥？我是夢淚，感謝發(fā)來的會議號”，后有多人陸續(xù)加入網(wǎng)課會議室，辱罵老師、播放音樂、投屏打字，劉老師多次制止后，仍不斷干擾課堂。
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不止一次遭遇“網(wǎng)課入侵”
丈夫：“當(dāng)時妻子非常生氣”
王燕發(fā)現(xiàn)，部分加入會議室的賬號使用了相同的名稱和頭像，干擾課堂時所說內(nèi)容也有相似之處，她懷疑這是有組織的搗亂行為。后來，朋友給她發(fā)來一篇媒體的報道，她才知道母親遭遇的行為被稱為“網(wǎng)課入侵”“網(wǎng)課爆破”，是指在社交平臺上，有人分享自己的網(wǎng)課鏈接，請其他人幫忙入侵網(wǎng)課會議室，干擾網(wǎng)課秩序。
王先生回憶，妻子并不是第一次遭遇這樣的“網(wǎng)課入侵”，大概去世的一周前，劉女士上網(wǎng)課時他就在一旁聽到有人開麥唱歌，有人辱罵老師，還有人在課堂上發(fā)布違禁圖片、視頻，“當(dāng)時大概有五六分鐘的時間，我看我愛人的情況已經(jīng)特別不好了，非常生氣，而且因為會議室權(quán)限設(shè)置，她沒有辦法把那幾個人踢出去。正好當(dāng)時快要下課，我就說這課沒辦法再上了，讓她退出了網(wǎng)課�！�
那天課后，劉女士告訴丈夫，那些在課堂上搗亂的人并不是班級里的學(xué)生，因為學(xué)生進入網(wǎng)課會議室時都已經(jīng)把名字改成真實姓名加學(xué)號的格式，而幾個搗亂的人并未使用真實姓名，但王先生當(dāng)時以為這只是網(wǎng)絡(luò)上的偶發(fā)事件，沒有特別在意。
10月12日，有學(xué)生提醒劉老師遭遇了“網(wǎng)課入侵”。受訪者供圖
母親去世后，王燕查看母親手機時也發(fā)現(xiàn)，此前多位學(xué)生就“網(wǎng)課入侵”的情況向母親提出建議。王燕提供的圖片顯示，10月12日一名學(xué)生私信劉女士表示，“老師，有可能是社會上的人員來擾亂高中課堂的，其他學(xué)校也有這樣的情況，入會的人可以給那些人發(fā)送入會鏈接讓他們進來，進來就放音樂擾亂課堂紀(jì)律�！�10月14日一名學(xué)生私信劉女士：“老師，這個人不是學(xué)生，踢了吧，他一直在放音樂�！�
目前，王燕已經(jīng)報案并把相關(guān)情況向警方反映，警方已聯(lián)系學(xué)校開展調(diào)查，“我們希望網(wǎng)絡(luò)背后的施暴者能夠受到嚴(yán)懲，也希望大家能重視起‘網(wǎng)課入侵’這件事的危害，別再讓更多人像母親一樣受到傷害�！�
值班編輯 康嘻嘻
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